2025-02-14 01:16:14
【总体目标】规范后勤工作业务流程,做好学校内控管理和风险防控。建立财务台账,保障账实相符。提高各类资源有效利用率,避免非必要浪费。精细抓取后勤业务各项数据,为质量校园建设提供参考。利用平台构建标准化的学校后勤业务流程,明确岗位职责,分工协作关系,做到分事行权、分岗设权、分级授权。实现业务流程全闭环,工作过程中以事推人,生成业务过程节点事实数据,责任认定可溯源。帮助学校打造数字校园、平安校园、绿色校园、健康校园。让校园中的多事务实现轻量化,减轻整体工作负担。保障校园安全,同时降低资产、能源、人力的浪费。在过程中,记录各方面指标数据,为进一步增强校园建设提供有效参考。从内至外地覆盖校园,帮助管理层制定方针,帮助执行层减轻负担,提升校园综合水平。 校园设备互联,管理更智能。江苏学校后勤内控平台
随着智慧校园物联网管理系统建设的深入,学校需求的不断变化,系统设计与实施应考虑到将来可扩展的实际需要,可灵活增减或更新各个子系统,以满足不同时期的需要。同时应作为实现**终智慧校园管理系统建设的基础系统,必须为后续相关智能化系统起到带头与模范作用。因此系统建设时,除满足当前需要外,还需预留数据接口和升级渠道,可依据需求的变化进行相应的升级和完善。可按照需要与人脸识别系统、电子巡更系统、考勤签到系统、停车道闸系统、现有智慧校园大数据平台等进行扩展整合,进一步提高校园管理的智慧化程度。江苏学校后勤内控平台通过平台构建采购业务流程,做好学校内控管理。
同时,我们注重低值易耗品的库存管理,通过精确的库存预测和合理的库存控制,帮助客户避免库存过剩或缺货的问题。我们的库存管理系统能够实时监控库存情况,并提供准确的库存报告和分析,为客户提供及时的决策支持。除此之外,我们还注重低值易耗品的使用效率和管理规范。我们提供定制化的使用培训和操作指导,帮助客户提高员工的使用技能和意识,降低低值易耗品的浪费和损耗。我们的管理系统能够对低值易耗品的使用情况进行监控和分析,及时发现问题并采取措施。
1. 实用性是平台应用应遵循的***原则。基于物联网数字化技术的智慧校园建设内容应契合校园用户实际需求,不片面追求系统功能的超前性与优势性,在合适的技术范围和投资范围内实现当前所需要的功能。意在为其带来更便捷智能的使用服务,替代既有系统或新建系统具有很大程度的优化作用。物联前端智能硬件设备选型、安装、布局合理,系统平台软件应用均应该具有良好的操作性,使具备电脑初级操作水平人员,通过简单的培训即可掌握操作要领。安全网格化管理,排查常态化智能。
【节能降耗】提高校内水电利用率,避免非必要的资源浪费。利用平台中的智能物联技术,通过传感器、控制器、检测单元等设备实时监测各场景下的水电,将使用情况以数字化的形式加以体现。通过数据,进行能耗分析并生成数据报表,帮助学校按需设定使用策略并自动执行。智能物联的模式,在改善水电资源利用率的同时,既减少了大量的人力开支,亦能降低因水电能耗问题造成重大隐患的概率。教室没人就自动关灯,走廊路灯还可以设定固定时间自动熄灭,用水方面也能够设定一个合理的峰值去加以限制,然后超过的区域之后,可通过开会去论证和改变。就结果而言,这个软件给学校带来的正向价值是完全可圈可点的。 南京外国语学校多个校区先行先试,效果明显。江苏学校后勤内控平台
智慧校园的重要组成部分,通过后勤数字化平台有效做到硬件物联化,软件智能化,后勤管理一体化。江苏学校后勤内控平台
信息化后勤与服务管理平台的价值体现在多个层面。首先,它能够构建标准化的后勤业务分工协作关系,明确各部门、各岗位的职责范围,确保分事行权、分岗设权、分级授权的顺利实现,从而加强学校的内控管理与风险防控能力。其次,通过该平台,可以构建规范化的后勤业务流程,使得每一项工作都能够按照既定的标准和流程进行,实现工作过程中以事推人,自动生成过程节点事实数据。这些数据不仅为审计、绩效考核和责任追溯提供了有力支持,还能够帮助学校不断优化后勤管理流程,提升整体管理水平。江苏学校后勤内控平台